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HUSS Enzo


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13/02/2013
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La grotte des rempains

Compte rendu de la grotte des Rampins

 

 

Chapitre1 :

 

 

Nous sommes allés dans une grotte à Méonnes-lès-montrieux.

 

Nous avons vue 2 moniteurs qui nous ont expliqué comment faire de la lumière avec des pierres spéciale fabriquer dans des usines.

 

1 : Il faut mouiller les pierres cela vas provoquer une réaction  chimique.

Sa vas dissoudre la pierre et faire de petite bulles.
Sa vas faire de la fumé qui est en faite du gaz.

 

2 : Puis on prend un briquer on allume et sa vas faire du feu.

On met plusieurs pierres dans une boite avec une chaussette.

Qui est reliée au casque.

Chapitre 2 :

Il y avait 2 groupe un qui  rester dehors et un qui allé dans la grotte le matin.

Nous faisions parti de ceux qui partent le matin dans la grotte.

Il faisait  noir dans la grotte donc les moniteurs nous ont dit d’allumer nos lumières.

Dé fois ont escaladé puis ont passé dans des endroits étroits.

Ont faisais aussi des toboggans de boue.

Ils nous ont raconté une histoire dans le noir dans la grotte.
Ils nous disaient de faire semblant d’être des chauves souris.

 

Chapitre 3 :
Ensuite nous somme reparti et ont à manger et après ont à chercher de différentes fleurs.

Nous sommes repartis en bus avec plein de boue sur le visage.

Et nous étions content d’avoir fait cette sorti car, M. Menard notre prof principale a dit que presque personne avais eu l’occasion de faire sa.                                                                        

                                                                                  Nais Tilleli et Enzo


03/04/2013
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Sortie canoë/kayak

            Sotie canoë/kayak du lundi 13 mai 2013 a Perdigon :

 

 

Pour cette sortie il y a eu 2 classes de 6e E et F et ces deux classes on été diviser en deux. Ma classe est la 6e E et il y a eu 2 groupes, j’ai été dans le groupe 2, nous avons commencer par étudier la nature pendant 1h ensuite nous avons fait du kayak, une initiation ou  l’on devait aller sur l’autre rive prendre une brindille et revenir etc. Apres nous devions remonter le courant  a contre sens et nous avons manger.

Ensuite nous avons fait une chasse aux trésor, la chasse aux trésors consister a réussir des énigmes et a trouver des mots cacher, des que nous avons trouver toutes les énigmes nous devions ramener trois sortes de plantes différentes identique a celle que les professeurs nous avez montrer et trouver une dernière énigme ensuite nous gagnons le trésors qui était un sac de bonbon. Pendant ce temps les 6e F ont fait le même chose que nous juste pas dans le même ordre. Puis nous sommes rentrer.      Enzo Huss


22/05/2013
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